Milli Eğitim Bakanlığı tarafından yapılan açıklamaya göre, MEB Ortaöğretim Genel Müdürlüğü ile Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü işbirliğinde, UNICEF desteğiyle gerçekleştirilen çalışmalar sonucunda ortaya çıkan “Zenginleştirilmiş Öğretim Etkinlikleri…
Milli Eğitim Bakanlığı tarafından yapılan açıklamaya göre, MEB Ortaöğretim Genel Müdürlüğü ile Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü işbirliğinde, UNICEF desteğiyle gerçekleştirilen çalışmalar sonucunda ortaya çıkan “Zenginleştirilmiş Öğretim Etkinlikleri Kitapları”, öğretmenlerin kullanımına sunuldu. Bu etkinlik kitapları, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin benimsediği beceri odaklı, bütüncül ve öğrenci merkezli eğitim yaklaşımını temel alarak hazırlandı.
Toplamda 21 kaynak kitap hazırlandı ve ortaöğretim 9 ve 10. sınıf düzeylerinde Türk dili ve edebiyatı, coğrafya, tarih, felsefe, matematik, fizik, kimya, biyoloji ve İngilizce dersleri için 17 zenginleştirilmiş öğretim etkinlikleri kitabı oluşturuldu. Bu kitaplar, öğretmenlere sınıf içindeki çeşitli öğrenme ihtiyaçlarını göz önünde bulundurarak öğretim süreçlerini planlama imkanı sunacak şekilde tasarlandı.
Ayrıca, öğretmenlerin bu yaklaşımı daha etkin bir şekilde sınıf içi uygulamalara yansıtabilmelerini sağlamak amacıyla 4 kılavuz kitap da hazırlandı. Bu kılavuzlar, birleştirilmiş farklılaştırma etkinliklerinden farklılaştırılmış öğretimde zenginleştirme uygulamalarına, sürece dayalı zenginleştirme stratejilerine ve ölçme-değerlendirme araçlarına kadar çeşitli konuları içermektedir.
Tüm bu kaynaklar, OGM Materyal platformundaki “Yönetici ve Öğretmen Kütüphanesi” bölümünde erişime açıldı. Bu çalışmalarla, öğretim süreçlerinin yalnızca eksiklikleri gidermek yerine öğrencilerin ilgi, ihtiyaç ve bireysel farklılıklarını dikkate alan daha kapsayıcı ve nitelikli bir yaklaşımla gerçekleştirilmesi hedeflenmektedir.
